教育者权威性与道德教育对象的态度改变

发布时间：2018-03-28 18:13

  本文选题：权威性　切入点：道德教育　出处：《学术交流》2010年10期

【摘要】：社会心理学研究证实,传达者权威性在目标靶态度改变中具有"权威效应"和"睡眠者效应"。社会转型时期道德教育者的权威趋于失落,主要表现在:传统权威的颠覆、法定权威的衰微、知识权威的消解、感召权威的缺失。"睡眠者效应"并没有否定"权威效应"的积极功能,因此要促进教育对象正确道德态度的形成、或是错误道德态度的改变,道德教育者必须重构其感召权威和知识权威,其路径在于:提升道德人格,使教育对象产生敬佩感;融注积极情感,使教育对象产生亲切感;注重专业发展,使教育对象产生信赖感。
[Abstract]:Social psychology research confirms that the authoritativeness of the communicator has the " authority effect " and " sleeper effect " in the target target attitude change . The authority of the moral educator in the period of social transformation tends to fall , which is mainly manifested in the following : the subversion of traditional authority , the decline of legal authority , the digestion of knowledge authority and the absence of the sense of authority .

【作者单位】： 徐州医学院公共教育学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年项目《公民道德教育实效性的社会心理学研究——以态度改变说服模型为分析工具》(09YJC880086) 江苏省高校哲学社会科学基金项目《道德教育有效性影响因素的社会心理学研究》(08SJB8800034)的部分研究成果
【分类号】：G41

【参考文献】

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