当前文化背景下“90后”准教师教育难题及对策

发布时间：2018-04-11 19:31

  本文选题：文化背景 + “”后　； 参考：《黑龙江高教研究》2010年11期

【摘要】：每个时代的新一代似乎都受到特别的关注,因为他们身上打上了标志这个时代的鲜明烙印。对于新一代,似乎都有人来褒贬一番,或者忧心忡忡,或者赞扬嘉许。"90后"师范生成为师范院校学生的新生力量,他们出生在改革开放20年后,在思想观念、价值取向、人生态度、行为方式上彰显出极大的变化,这不可避免地成为高校教育工作者的新课题。
[Abstract]:The new generation of each era seems to be receiving special attention because they are marked by the distinctive brand of the era.For the new generation, it seems that there are people who are either worried or praised. The "post-90s" normal school students have become a new force for normal college students. They were born 20 years after reform and opening up, in their ideas and values.The attitude and behavior of life show great changes, which inevitably become a new topic for educators in colleges and universities.
【作者单位】： 哈尔滨师范大学文理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国文化背景下的教师行为研究”(编号:09YJA880025)研究成果之一
【分类号】：G451

【二级参考文献】

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