构建学习力:信息时代教师培训的新视角

发布时间：2018-04-25 11:11

  本文选题：学习力 + 教师培训　； 参考：《现代教育技术》2010年05期

【摘要】：信息时代,教师有效学习的能力比单纯获得知识更为重要。教师培训中构建学习力,有助于提高教师学习的有效性和持久性,能够从新的视角改善培训效果。对于如何在教师培训中构建学习力,目前还没有统一的范式可以采用。论文在梳理国内外构建学习力的相关研究基础上,根据教师培训的特点和需要,分析教师构建学习力的基本内涵,提出构建学习力的方法步骤。
[Abstract]:In the information age, teachers' ability to learn effectively is more important than simply acquiring knowledge. The construction of learning ability in teacher training helps to improve the effectiveness and durability of teachers' learning, and can improve the training effect from a new perspective. There is no uniform paradigm for how to construct learning ability in teacher training. According to the characteristics and needs of teachers' training, this paper analyzes the basic connotation of teachers' building learning ability, and puts forward the method and steps of constructing learning ability.
【作者单位】： 河南大学教育科学学院;
【分类号】：G451.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1801064