试论教育系统潜规则行为的综合治理
本文选题：教育系统 + 潜规则 ； 参考：《探索》2010年03期
【摘要】：潜规则行为是商业贿赂行为的`主要诱因。教育系统潜规则主要表现为认权不认德、熟人请托、办事要给好处、唯利是图、利益均沾、权利期权等,其显著特点在于行为隐蔽、调查取证难。对此应采取建章立制,使潜规则失效;加强社会心理建设、廉政文化建设,铲除潜规则生存的土壤;强化市场诚信建设等方法综合治理。
[Abstract]:The submersible rule is the main cause of commercial bribery. The main characteristics of the educational system are the recognition of the right, the acquaintances, the benefits, the mercenary, the interest equality, the right option, etc. its remarkable characteristics lie in the concealment of the behavior and the difficulty in investigating and obtaining evidence. We should build a clean government culture, eradicate the soil of the survival of the hidden rules, and strengthen the integrity of the market.
【作者单位】： 嘉应学院;
【基金】：广东省纪委、广东省教育纪工委委托课题
【分类号】：G526
【共引文献】
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