中小学教师教育技术能力发展现状调查与分析

发布时间：2018-04-26 20:45

  本文选题：中小学教师 + 教育技术能力　； 参考：《课程·教材·教法》2010年10期

【摘要】：基于问卷法于2009年7月对中小学教师(不含信息技术教师)的教育技术应用意识、教育技术知识与技能现状、在日常教学中对教育技术的应用现状、在应用教育技术手段实施信息化教学过程中所遇到的主要困难、教育技术能力发展的期望进行了抽样调查。调查显示,中小学教师在以上方面不同程度地存在一些问题。针对这些问题,应加强中小学教师教育技术能力的培养力度,以切实有效地促进中小学教师教育技术能力的发展。
[Abstract]:Based on the questionnaire method in July 2009, the application awareness of educational technology, the present situation of educational technology knowledge and skills, and the application status of educational technology in daily teaching were analyzed for primary and secondary school teachers (excluding IT teachers). The main difficulties encountered in the application of educational technology in the process of information teaching and the expectation of the development of educational technology ability were investigated. The survey shows that there are some problems in the above aspects. In view of these problems, we should strengthen the cultivation of teachers' educational technical ability in primary and secondary schools so as to effectively promote the development of teachers' educational technical ability.
【作者单位】： 东北师范大学计算机科学与信息技术学院;东北师范大学教育科学学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度国家青年基金课题“知识管理视角下基于网络的教育实习共同体的实证研究”(课题号:CCA090126)的阶段性成果
【分类号】：G635.1

【共引文献】

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本文编号：1807565