西部地区教育信息化现状调查研究——以陕西省汉中地区中学为例
本文选题:教育信息化 + 资源库建设 ; 参考:《中国远程教育》2010年06期
【摘要】:汉中市灾区教育信息化现状的调查对研究陕西省乃至西部地区教育信息化实施情况具有重要价值。本研究采用问卷调查法、访谈法、实地观察法和文献分析法,从基础设施建设、信息技术应用、教育资源建设、教师信息技术能力、教师培训等方面对汉中市地震灾区中学教育信息化现状进行了调查研究,并以调研所获资料为数据,对教育信息化存在问题进行了分析、提出了相应解决策略。
[Abstract]:The investigation of the present situation of educational informatization in the disaster areas of Hanzhong City is of great value to the study of the implementation of educational informatization in Shaanxi Province and even in the western part of China. This research adopts questionnaire survey, interview, field observation and literature analysis, from infrastructure construction, information technology application, education resource construction, teachers' information technology ability. In the aspects of teacher training, the present situation of middle school education informatization in the earthquake stricken area of Hanzhong City is investigated and studied. Based on the data obtained from the investigation, the existing problems of education informatization are analyzed, and the corresponding solving strategies are put forward.
【作者单位】: 吉林大学高等教育研究所;
【基金】:吉林大学2009年研究生调研重点项目“5.12地震灾区学校现代教育技术应用现状调查”(项目编号:415020000007)研究成果之一,调研报告《汉中市灾区中学现代教育技术应用现状调查》获吉林大学优秀调研报告一等奖
【分类号】:G434;G639.2
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,本文编号:1809513
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