提高高职院校心理健康教育实效性的探索
本文选题:高职院校 + 心理健康教育 ; 参考:《当代教育科学》2010年11期
【摘要】:高职院校作为高等教育中的后起之秀,心理健康教育工作起步相对较晚,在借鉴本科院校心理健康教育工作经验、创建自身心理健康教育工作体系时因忽视学生群体心理的特殊性使得心理健康教育工作的实效性受到影响,本文从这一问题出发,提出了提高心理健康教育实效性的四项措施,即深入调查研究、深化教学改革、加强教师队伍建设、全程式跟踪指导。
[Abstract]:As a rising star in higher education, higher vocational colleges have started their mental health education relatively late. The effectiveness of mental health education is affected by neglecting the particularity of students' group psychology when we build our own work system of mental health education. From this point of view, this paper puts forward four measures to improve the effectiveness of mental health education. That is, in-depth investigation and research, deepening teaching reform, strengthening the construction of teachers, follow the guidance of the whole process.
【作者单位】: 烟台职业学院德育教学部;
【分类号】:G44
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,本文编号:1850764
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