远程教育资源共享的利益因素分析

发布时间：2018-05-09 10:18

  本文选题：资源共享 + 利益因素分析　； 参考：《中国远程教育》2010年07期

【摘要】：资源共享,尤其是优质资源的共享在远程教育中有着十分重要的意义,它不仅仅为构建终身教育体系,形成学习型社会提供大量的资源,也是提高远程教育办学质量与效益的必然要求。现代网络信息技术的发展,为优质资源共享提供了便利的条件,而要实现真正的资源共享,还需分析和研究资源共享实现的成因和条件。目前,国内外文献中对影响资源共享的因素进行分析时,从利益因素角度展开的研究并不多。本文试图从经济学的角度,着重就利益因素中物质利益对远程教育资源共享的影响展开分析。
[Abstract]:The sharing of resources, especially the sharing of high-quality resources, is of great significance in distance education. It not only provides a large number of resources for the construction of lifelong education system, but also for the formation of a learning society. It is also an inevitable requirement to improve the quality and benefit of distance education. The development of modern network information technology provides convenient conditions for the sharing of high quality resources. In order to realize real resource sharing, it is necessary to analyze and study the causes and conditions for the realization of resource sharing. At present, when analyzing the factors affecting resource sharing in domestic and foreign literature, there are few researches from the angle of benefit factors. This paper attempts to analyze the influence of material interests on the sharing of distance education resources from the angle of economics.
【作者单位】： 中央广播电视大学教学资源管理处;上海应用技术学院;
【基金】：教育部重点课题:“国家现代远程教育资源库节点库资源的共享机制与技术实现”(课题编号DCA070183)子课题阶段性成果
【分类号】：G434

【参考文献】

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