多媒体教学实践的新探索

发布时间：2018-05-15 07:06

  本文选题：多媒体教学 + 实践　； 参考：《思想战线》2010年S1期

【摘要】：多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学,并与传统教学手段有机组合,充分调动了人们耳闻、口述、目睹、手触等多种感觉器官与计算机交互作用,交流信息,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。在教学中正确使用多媒体可以发挥多媒体的优势,提高课堂教学效率。
[Abstract]:Multimedia teaching means that in the course of teaching, according to the characteristics of teaching objectives and teaching objects, through the teaching design, the rational selection and use of modern teaching media, the use of a variety of electronic media such as slide, projection, recording, The comprehensive use of video recording and classroom teaching, as well as the organic combination with traditional teaching methods, have fully mobilized the interaction between various sensory organs such as hearing, oral, witnessing and hand touching with computers, exchanging information and participating in the whole teaching process. The multi-media information acts on the students and forms a reasonable teaching process structure to achieve the optimal teaching effect. The correct use of multimedia in teaching can give play to the advantages of multimedia and improve the efficiency of classroom teaching.
【作者单位】： 云南经济管理职业学院;
【分类号】：G434

【参考文献】

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