从荀子教师观看教师专业发展

发布时间：2018-05-21 18:15

  本文选题：荀子 + 教师观　； 参考：《现代教育科学》2010年04期

【摘要】：教师是社会文化的传递者,教师不仅是一种行业,更是一种专业,教师专业发展是指教师个体在专业知识、专业能力、专业精神等方面由不成熟到成熟的发展过程。荀子充分认识到教师的重要性,并对教师的选拔、任用以及专业知识等方面都做了详细的论述,其中不少思想都给当代教师专业发展给予了很大的启示,告诉我们无论在何时,教师专业发展到什么程度,作为教师都应在行为规范、言语表达以及教学能力方面具备相当的储备与水平。只有这样,才能走上或者说在这条路上走的更加专业。
[Abstract]:Teachers are the conveyors of social culture, teachers are not only a profession, but also a profession. Teacher professional development refers to the process of teachers' individual development from immature to mature in professional knowledge, professional ability, professional spirit and so on. Xunzi is fully aware of the importance of teachers, and has made a detailed exposition on the selection, appointment and professional knowledge of teachers. Many of these ideas have given great inspiration to the professional development of contemporary teachers, telling us that no matter when, As a teacher, teachers should have considerable reserve and level in the aspects of behavior norm, speech expression and teaching ability. Only in this way can we walk or walk more professionally along this road.
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;
【分类号】：G451.1

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本文编号：1920242