教育技术学理论体系的模式与研究反思

发布时间：2018-05-28 04:27

  本文选题：教育技术学 + 理论体系　； 参考：《现代教育技术》2010年10期

【摘要】：教育技术学理论体系研究是当前教育技术学基本理论研究的重要主题。经过学术界多年的探索,产生了不少教育技术学理论体系,并形成了三种模式。但这些理论体系及其构造过程与方法尚存在很大的缺陷,需要从前提、科学性、方法论、完备性以及本土化等多各方面进行进一步的反思。
[Abstract]:The research on the theoretical system of educational technology is an important subject in the basic theory research of educational technology at present. After many years of academic exploration, a lot of educational technology theory system, and formed three models. However, these theoretical systems and their construction processes and methods still have great defects, which need further reflection from many aspects, such as premise, science, methodology, completeness and localization.
【作者单位】： 楚雄师范学院初等教育学院;
【分类号】：G40-057

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1945294