湖南教育近代化进程中的女学实践——以朱剑凡“毁家兴学”为例
本文选题:毁家兴学 + 教育近代化 ; 参考:《湖南大学学报(社会科学版)》2010年05期
【摘要】:朱剑凡"毁家兴学"为近代教育史上罕见之举,不仅使女学在湖南生根发芽并茁壮成长,且使新式教育类型更完整、更多样,将其置于湖南乃至中国教育近代化的整体脉络中,解读朱剑凡创办女学的外在原因与内在动力,能凸显女学实践的社会意义及学术价值,进而加深与拓展区域教育近代化研究。
[Abstract]:Zhu Jianfan's "destroying the Family to build up the School" is a rare move in the modern history of education. It not only makes the female school take root and thrive in Hunan, but also makes the new type of education more complete and diverse. It is placed in the overall context of the modernization of education in Hunan and even in China. The explanation of the external reason and internal motive force of Zhu Jianfan's establishment of women's school can highlight the social significance and academic value of the practice of women's study, and then deepen and expand the research of regional education modernization.
【作者单位】: 中南大学政治学院;
【基金】:湖南省社科基金项目(09YBB431) 2009年中南大学人文社科基金资助
【分类号】:G529
【共引文献】
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,本文编号:1968083
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