教育政策运行中学生利益的表达
本文选题:教育政策 + 运行过程 ; 参考:《湖南师范大学教育科学学报》2010年01期
【摘要】:教育政策运行的过程也是教育利益在政府、学校与学生之间调整和分配的过程。教育利益调整是否合理以及分配是否公正,教育政策运行过程中的弱势者——学生的利益表达至关重要。从中国教育政策运行的现实看,学生的利益表达严重欠缺。这种利益的表达欠缺可以在教育政策的设计与执行上找到原因。要使教育政策运行中学生的利益得到充分、合理与有效的表达,听证制度的引入是一个重要的路径。
[Abstract]:The process of educational policy is also the process of adjustment and distribution of educational benefits among government, school and students. Whether the adjustment of educational benefits is reasonable and whether the distribution is fair is of great importance to the expression of the interests of the disadvantaged-students in the course of the operation of educational policies. From the reality of China's educational policy, the interest of students is seriously deficient. The lack of expression of this interest can be found in the design and implementation of education policy. The introduction of hearing system is an important way to make the interests of middle school students fully, reasonably and effectively expressed.
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】:G40-011.8
【共引文献】
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,本文编号:1973706
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