远程协作学习项目促进西部农村基础教育改革的研究

发布时间：2018-06-12 06:17

  本文选题：远程协作学习 + 世纪技能　； 参考：《中国远程教育》2010年03期

【摘要】：中国和联合国儿童基金会合作的"远程协作学习项目",通过实施远程通讯技术,构建促进城乡优质教育资源共享的学习环境,组织东西部的城乡学校形成互联互助的学习共同体,开展基于项目的远程协作学习,以此加强城乡学校间的对话与交流,提高教师的信息素养,发展学生的21世纪技能,缩小我国城乡教育的数字鸿沟。本文论述了项目的研究目标、实施过程与策略,并通过问卷调查、实地考察与访谈,分析了项目对促进西部农村教学改革所取得的初步成效。
[Abstract]:China and the United Nations Children's Fund (UNICEF) cooperate in the distance Collaborative Learning Project, which builds a learning environment that promotes the sharing of quality education resources between urban and rural areas through the implementation of tele-communication technologies. To organize urban and rural schools in the east and west to form an interconnected and mutual learning community and to carry out project-based distance collaborative learning, so as to strengthen dialogue and exchange between urban and rural schools, improve teachers' information literacy, and develop students' skills in the 21st century. Narrow the digital gap between urban and rural education in China. This paper discusses the research goal, implementation process and strategy of the project, and analyzes the preliminary results of the project in promoting the western rural teaching reform through questionnaire survey, field investigation and interview.
【作者单位】： 中央电化教育馆国际交流与合作处;
【基金】：“中国和联合国儿童基金会远程协作学习项目”的阶段性成果
【分类号】：G434

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本文编号：2008675