《国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）》2010年

发布时间：2016-12-02 17:22

  本文关键词：教育技术学若干问题的反思——兼论开展教育技术哲学研究之必要性，由笔耕文化传播整理发布。

《国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）》2010年

未成年人道德信仰缺失:成因与对策

何修国  

【摘要】：未成年人道德信仰缺失、享乐主义滋长、诚信丢失等问题受制于社会文化环境、传统的成才观、家庭学校社会的教育问题等诸多因素的影响,加强未成年人思想道德建设已成为当前社会关注的焦点问题。健全校园德育网络,深化德育教育,努力探索适应新形势下的未成年学生思想道德建设网络具有重要的价值。

【作者单位】：
【分类号】：G631
【正文快照】：

一、问题的提出弘扬人的主体性,增强人的主体性品质与能力是现代社会对人的客观要求。培养学生的主体意识,提高学生的自主性、积极性、创造性等方面的品质与能力,实现人的道德主体性发展是现代德育的主旨。随着我国社会主义市场经济社会的正式确立,全面建设小康社会目标的逐

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