宫淑红, 导师:桑新民,美国教育技术学的历史与范式演变

  本文关键词：美国教育技术学的历史与范式演变，由笔耕文化传播整理发布。

首页 > 专家 > 内容

文献名称：美国教育技术学的历史与范式演变

    前言：在教育技术领域有一个重视过程与方法而忽视基础理论研究的倾向。本研究拟根据库恩的科学范式理论，结合当代科学哲学对其的新进展，提出了教育技术学历史研究方法论，对美国教育技术学的范式及其历史演变进行深入的研究。这一问题是教育技术学的基本理论问题之一，也是国内外学科基本理论研究的前沿。根据库恩的科学范式理论，用“科学范式”来说明科学家从事研究所采取的一定的规范与准则，以及共同的信念、价值、工具、方法的基本架构。用科学范式的理论以及教育技术学历史与范式研究的方法论指导，来研究教育技术学的发展，使其尽快走向“规范科学”，才能促使教育技术学健康发展，才能使教育技术学在实践上不再“软弱”，也才能更好地发挥教育技术学对教育信息化实践的指导作用。 论文主要包括导论、美国学者对教育技术学历史与范式研究的现状与问题、科学范式理论与教育技术学的范式、重新解读美国教育技术学的历史、影响美国教育技术学发展的主要因素、研究结论与历史启示六个部分。 论文第一部分导论，提出了为何选题，对相关概念作了界定，论文研究的条件限制和研究目标、对象、范围、方法的选择。 论文第一、二、三、四章是论文的主体，...
    In the field of Educational Technology, there has been a tendency of emphasizing processes and methods but ignoring basic research. Based on T. Kuhn's scientific paradigm theory, the new development of scientific philosophy, this paper proposes a new methodology to direct the study , and it also studies the paradigm of Educational Technology and its historical evolution, which is not only one of the issues in fundamental theory building, but also an important research interest both at home and abroad. Accor...

文献名称 美国教育技术学的历史与范式演变

Article Name
英文(英语)翻译 The History of American Educational Technology and Its Paradigm Evolution;

作者 宫淑红; 导师:桑新民;

Author

作者单位
Author Agencies 华南师范大学;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 教育技术学; 范式; 媒体与传播范式; 系统科学范式; 行为科学范式; 认知科学范式; 建构主义范式; 媒体; 传播; 教学; 设计; 学习; 绩效;

Keywords Educational Technology,paradigm,physical science or media paradigm,communications and systems paradigm,behavioral science paradigm,cognitive science paradigm,constructivism paradigm,media,communicatio

教育技术学视野中的绩效技术研究
教育技术学视野中的加涅思想研究
基于Web的适应性学习支持系统研究
Web环境下智能协作学习系统构建的理论与方法
渠道关系论
核心竞争力与金融企业文化研究
经济利益视角的对外直接投资理论
非国有企业与中国经济体制的变迁
企业并购中政府干预的经济学分析
九十年代上海产业结构变动实证研究

  本文关键词：美国教育技术学的历史与范式演变，，由笔耕文化传播整理发布。