网络课程资源自动量化评价研究

发布时间：2018-06-20 13:45

  本文选题：网络课程建设 + 数据挖掘技术　； 参考：《现代图书情报技术》2010年01期

【摘要】：引入数据挖掘和信息抽取技术,提出网络课程资源量化评价指标,构建网络课程资源量化评价系统模型,对资源实时跟踪监测,输出数据作为专家主观评价的补充,初步实验表明该量化评价方案具有较强的客观性和可行性。
[Abstract]:This paper introduces the technology of data mining and information extraction, puts forward the quantitative evaluation index of network course resources, constructs the model of network course resources quantification evaluation system, tracks and monitors the resources in real time, and outputs the data as a supplement to the subjective evaluation of experts. The preliminary experiments show that the quantitative evaluation scheme has strong objectivity and feasibility.
【作者单位】： 南京师范大学教育技术系;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部青年专项课题“网络课程使用现状自动量化评价系统研究”(项目编号:ECA090441)的研究成果之一
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2044458