教育财政偏好及其规范

发布时间：2018-06-24 10:55

  本文选题：教育财政 + 教育财政偏好　； 参考：《教育研究》2010年03期

【摘要】：教育财政偏好是国家对教育经费投入流向的倾向性与喜好,在价值选择标准上受教育投资收益、教育财政收入来源、政府角色等方面的影响。我国的教育财政偏好经历了短缺性偏好向制度性偏好的演变,追求短期效用最大化,大力支持强势组织的教育发展,教育财政中立程度较差。秉持公益价值优先的教育财政偏好理念,依法纠"偏",实施教育财政投资偏好的民主与科学决策,建立教育信息独立和公开披露制度,是教育财政偏好回归理性的必由之路。
[Abstract]:The preference of education finance is the tendency and preference of the country to the investment of education funds, which is influenced by the income from educational investment, the source of educational revenue, the role of government and so on. The preference of education finance in our country has experienced the evolution from shortage preference to institutional preference, which pursues short-term utility maximization, vigorously supports the educational development of strong organizations, and has a poor degree of education finance neutrality. The only way to return to rationality is to uphold the idea of public value preference in education finance, correct "bias" according to law, implement democratic and scientific decision-making of educational financial investment preference, and establish the system of education information independence and public disclosure.
【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【分类号】：G40-054

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本文编号：2061289