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警惕“名校共同体”背后的模式化倾向

发布时间:2018-06-26 14:12

  本文选题:教学模式 + 共同体 ; 参考:《教育科学研究》2010年06期


【摘要】:正初春时节,笔者带领汉语言文学专业的本科师范生到南京市某区一所中学见习,观课三节,发现三节课课型竟如出一辙。事后获悉,该中学于近期加入了"中国名校共同体",正在学习山东经验,即在全校大力推行一种所谓的"自主高效课堂"模式。
[Abstract]:At the beginning of spring, the author led the undergraduate students of Chinese language and literature major to a middle school in Nanjing, and observed three classes, and found that the three classes had the same pattern. It was learned afterwards that the middle school had recently joined the "Community of famous Chinese Schools" and was learning from Shandong's experience, that is, to vigorously implement a so-called "autonomous and efficient classroom" model in the whole school.
【作者单位】: 南京晓庄学院教师教育学院;
【分类号】:G423

【共引文献】

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本文编号:2070642

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