小学生异常心理的类型及其识别与干预
本文选题:小学生异常心理 + 类型 ; 参考:《教育探索》2010年06期
【摘要】:小学生常见的心理障碍有注意缺陷/多动障碍、品行障碍、焦虑障碍、恐惧症、儿童强迫症、创伤性应激障碍、抑郁症、精神发育迟滞、孤独症、儿童精神分裂症、沟通障碍和学习障碍等。小学教师需要敏锐地关注小学生心理世界的发展和变化,正确识别他们的异常心理表现,对他们的异常心理科学地进行干预,确保他们能够健康成长。
[Abstract]:Common mental disorders of pupils are attention deficit / hyperactivity disorder, behavior disorder, anxiety disorder, phobia, child obsessive-compulsive disorder, traumatic stress disorder, depression, mental retardation, autism, child schizophrenia, Communication and learning disabilities. Primary school teachers need to pay keen attention to the development and change of the mental world of pupils correctly identify their abnormal psychological performance and intervene their abnormal psychology scientifically to ensure that they can grow up healthily.
【作者单位】: 郑州师范学院特殊教育系;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题(DHA090355)
【分类号】:B844.2
【共引文献】
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,本文编号:2111722
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