文化会通与中国教育现代化的尝试——以马相伯教育哲学理念为中心

发布时间：2018-09-05 09:52

【摘要】：马相伯是中国近代史上成就卓著和影响甚巨的思想家、政治家、教育家及宗教家。他一生从事过大量的教育实践活动,筹建国家最高学术研究机构函夏考文苑(1912年),参与发起兴建辅仁大学(1912～1925年),被公认为中国近代教育改革之先驱。通过考量中西教育制度之差异,他摸索出一套卓有成效的中国教育改革模式,并形成自己独特的教育哲学理念,极大地促进了中国教育现代化的进程。
[Abstract]:Ma Xiangbo is an outstanding and influential thinker, politician, educator and religious scientist in Chinese modern history. He engaged in a large number of educational practice activities in his life, prepared to set up the country's highest academic research institute, Xuan Kao Wen Yuan (1912), and participated in the construction of Furen University (1912 ~ 1925), which was recognized as the pioneer of modern education reform in China. By considering the differences between Chinese and Western educational systems, he found out a set of fruitful educational reform models in China, and formed his own unique educational philosophy, which greatly promoted the process of Chinese education modernization.
【作者单位】： 暨南大学中国基督教史研究中心;
【分类号】：G520

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2223924