教育技术支持的精品课程建设范式探析——以国家级精品课程“视觉文化与媒介素养”为例

发布时间：2018-11-21 12:53

【摘要】：精品课程的建设范式体现在理念与目标、建设与研究、实施与管理等方面。国家级精品课程"视觉文化与媒介素养"建设具有鲜明的教育技术支持的范式特征,具体表现在:以生为本,培养教育技术人才和大学生文化素质;道器结合,拓展素养教育及其资源开发的途径;开放共享,构建持续发展、和谐相生的生态学习资源。
[Abstract]:The construction paradigm of high-quality courses is embodied in ideas and objectives, construction and research, implementation and management. The construction of "Visual Culture and Media Literacy", a national fine course, has the characteristics of the paradigm of educational technology support, which is manifested in: taking students as the basis, cultivating educational technology talents and college students' cultural quality; The combination of Tao and instrument can expand the way of literacy education and its resource development, open and share, construct the sustainable development and harmonious ecological learning resources.
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;南京师范大学教育科学学院;
【基金】：国家级精品课程“视觉文化与媒介素养”
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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