为“教学有效性”和“有效性教学”辩
[Abstract]:Since when, "effective teaching" and "effectiveness of teaching" have become the most fashionable words in the classroom reform of basic education, and "creating efficient classroom" has become an urgent goal pursued by front-line teachers. The yardstick of a good class was suddenly turned into a simple, four-word "effective" and "ineffective", and the conventional teaching model seemed to be "nothing".
【作者单位】: 临沂师范学院外国语学院;
【分类号】:G420
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,本文编号:2385258
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