警惕教育均等化过度──对“铜陵经验”的调研与评价

发布时间：2019-01-18 21:48

【摘要】：在当前"择校风"盛行的大环境下,铜陵的义务教育均等化改革引起社会各界的关注。铜陵通过实施教育资源向弱势学校倾斜的政策使市区的义务教育实现了一定程度上的均等化,但校间差距和择校现象仍然存在;通过买房或租房择校逐步成为人们切实可行的选择;通过政策倾斜使得好学校和差学校向中间质量学校靠拢的趋中均等使教育资源利用受到一定负面影响,也使普通家庭受损。
[Abstract]:Under the prevailing atmosphere of school selection, the reform of compulsory education equalization in Tongling has attracted the attention of all walks of life. Tongling achieved a certain degree of equalization of compulsory education in urban areas through the implementation of the policy that educational resources tilted to disadvantaged schools, but the gap between schools and the phenomenon of school selection still existed. It has gradually become a feasible choice for people to choose a school by buying a house or renting a house, and to make good schools and poor schools move closer to middle quality schools, which makes the utilization of educational resources suffer a certain negative impact, and also damages ordinary families.
【作者单位】： 复旦大学经济学院;浙江大学经济学院;
【基金】：2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国目前社会阶层状况研究”(08JZD0024) 上海市重点学科建设项目(B101) 复旦大学985工程“中国经济国际竞争力创新基地”项目
【分类号】：G527

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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