独生子女成长特殊性的再认识

发布时间：2019-03-31 19:52

【摘要】：上世纪80年代以来,独生子女成长特殊性问题便受到我国学术界的高度关注,并得出了偏态论和常态论两种对立的认识,原因在于两种研究在研究对象的年龄段和研究取样等方面存在着差异,同时研究者本人价值观和思维定势也影响着研究结论。文章认为,独生子女成长状况受其成长环境特殊性的影响较大,与子女是否独生,关系并不密切,因此,改变环境的特殊性,使之回归常态是解决独生子女成长特殊性的最佳切入点。
[Abstract]:Since the 1980s, the problem of the particularity of the growth of the one-child has been highly concerned by the academic circles of our country, and two opposing understandings have been drawn, that is, bias theory and normality theory. The reason is that there are differences between the two studies in the age and sampling of the subjects, and the researchers' own values and thinking patterns also influence the conclusions of the study. The article holds that the growth of the only child is greatly influenced by the particularity of its growing environment, and is not closely related to whether the child is alone or not. Therefore, the particularity of the environment is changed. Making it return to normal is the best starting point to solve the particularity of only-child growth.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2451222