学校教育与农村伦理文化发展——基于陕西、浙江、安徽三省部分县、乡的调研

发布时间：2019-04-02 12:57

【摘要】：学校教育与农村伦理文化发展有着很大的关联。调查发现,学校教育对促进农村伦理文化发展既有积极作用,也有消极作用。要发挥学校教育在农村伦理文化发展进程中的积极作用,需要有关各方寻求各种有效路径。
[Abstract]:School education is closely related to the development of rural ethics and culture. It is found that school education plays both a positive and negative role in promoting the development of rural ethics and culture. In order to give full play to the positive role of school education in the development of rural ethics and culture, it is necessary for all concerned parties to seek various effective paths.
【作者单位】： 首都师范大学初等教育学院;中国农业大学人文发展学院;
【基金】：朱小蔓主持的2008年国家社科基金重点项目“教育促进农村社会综合进步的状况及对策研究”(08ASH014)之子课题“学校教育促进农村社区伦理文化发展”研究成果之一
【分类号】：G521

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