如何彰显新时代教师之美

发布时间：2019-06-06 03:05

【摘要】："教师审美素养"是教师素质的重要组成部分,它包括教师的审美修养、美育能力、审美的生活态度与美化生活的能力等。提升教师审美素养要由外化到内化,从感性到理性,从工作走向全部生活,从刚性要求到文化影响。其主要措施有:营造书香校园,丰厚文化底蕴;实施审美教学,提高教学艺术;注重形象设计,展现高雅气质;增强审美体验,倡导艺术生活;整合美育工作,建设尚美文化。
[Abstract]:Teachers' aesthetic literacy is an important part of teachers' quality, which includes teachers' aesthetic cultivation, aesthetic education ability, aesthetic life attitude and beautifying life ability. To improve teachers' aesthetic literacy, from externalization to internalization, from sensibility to rationality, from work to all life, from rigid requirements to cultural influence. The main measures are as follows: building a book-fragrant campus with rich cultural details; carrying out aesthetic teaching and improving teaching art; paying attention to image design and showing elegant temperament; enhancing aesthetic experience and advocating artistic life; integrating aesthetic education and building beauty culture.
【作者单位】： 成都市教育科学研究所;
【分类号】：G451.1

【共引文献】

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本文编号：2494020