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发布时间：2019-06-06 11:57

【摘要】：正当下,关于班主任专业成长途径的讨论正在如火如荼地展开,颇受教育媒体和基层学校关注。作为地处西部的班主任,我们的专业成长受到诸多客观条件的限制,很多专业成长途径对我们来说,只是画饼充饥,很不现实。
[Abstract]:As a result, the discussion on the way of the professional development of the class teacher is in the middle of a fire, which is concerned by the educational media and the grass-roots schools. As a head teacher in the west, our professional growth is limited by many objective conditions, and many of the professional growth paths are only for us, and it is not realistic.
【分类号】：G451.1

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本文编号：2494350