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从“教育效率优先”到“更加注重教育公平”——基于30年来中国基础教育改革的政策视域

发布时间:2019-06-21 06:02
【摘要】:教育公平和教育效率是教育追求的两大价值目标。随着社会发展和时代任务的转变,当代基础教育变革的价值导向逐渐从"教育效率优先,兼顾教育公平"过渡到"更加关注教育公平"。反思30年来中国基础教育政策中教育公平和教育效率关系的变迁历程,清醒认识、总结经验,以期为促进教育公平、办人民满意的教育提供借鉴。
[Abstract]:Educational equity and educational efficiency are the two value goals pursued by education. With the change of social development and the task of the times, the value orientation of the reform of contemporary basic education gradually changes from "giving priority to educational efficiency and giving consideration to educational fairness" to "paying more attention to educational fairness". This paper reflects on the changing course of the relationship between educational equity and educational efficiency in the policy of basic education in China in the past 30 years, soberly understands and sums up experience, in order to provide reference for promoting educational fairness and running a satisfactory education for the people.
【作者单位】: 华东师范大学教育科学学院;
【基金】:上海市教育科研重点项目(A0710) 华东师大“985工程”三期建设项目子课题
【分类号】:G521

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2503846

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