2005AECT教育技术定义:讨论与批判

发布时间：2019-09-13 05:03

【摘要】：文章介绍我国关于美国教育技术与传播协会(AssociationforEducationalCommunictionsandTechnology,简称AECT)2005年教育技术定义的研究、形成和讨论情况,提出了结合中国实际学习和研究AECT2004年教育技术定义的建议。
【作者单位】： 上海师范大学
【分类号】：G40-057

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关博士学位论文 前2条

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相关硕士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

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本文编号：2535589