多媒体背景下小学语文教学生活化教学策略研究
发布时间:2020-12-12 01:50
随着社会的进步和时代的发展,多媒体教学从大学逐渐走向了小学教室,而新课程的改革刚好符合时代的要求。课堂教学的承载体不再是黑板和老师的板书,更多的是白板和PPT,如何实现小学语文教学生活化教学也成为了当代小学语文老师的的课题,本文将对这一点发表看法,希望对相关人士有交流价值。
【文章来源】:才智. 2019年35期 第31页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学语文教学生活化的意义与多媒体教学
(一)教学生活化是时代的要求
(二)从学生角度看待多媒体教学
(三)多媒体教学和语文生活教学的联系
二、多媒体对于语文生活化教学的主要帮助。
(一)使得课堂对于学生更加具有吸引力
(二)对于学生进行写作有较大的影响力
(三)丰富教学内容,加快教学节奏
结束语
本文编号:2911628
【文章来源】:才智. 2019年35期 第31页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、小学语文教学生活化的意义与多媒体教学
(一)教学生活化是时代的要求
(二)从学生角度看待多媒体教学
(三)多媒体教学和语文生活教学的联系
二、多媒体对于语文生活化教学的主要帮助。
(一)使得课堂对于学生更加具有吸引力
(二)对于学生进行写作有较大的影响力
(三)丰富教学内容,加快教学节奏
结束语
本文编号:2911628
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