“雨课堂”在交通管理与控制课程中的应用研究
发布时间:2020-12-12 19:41
本文对"雨课堂"在交通运输专业教学中的应用进行了分析,基于"雨课堂"的主要功能和交通管理与控制课程的主要内容和特点,阐述了"雨课堂"在交通管理与控制课程上的具体应用。"雨课堂"成功地将影响教学质量的手机转化为学生的学习工具,教学效果十分显著,为教育教学转型发展注入了活力。
【文章来源】:亚太教育. 2019年11期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“雨课堂”的主要功能
二、交通管理与控制课程主要特点和内容分析
三、“雨课堂”在交通管理与控制课程中的应用
(一)“雨课堂”在单向交通知识点讲授中的应用
(二)“雨课堂”在信号配时控制课程中的应用
(三)“雨课堂”教学存在的问题
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下“雨课堂”混合式教学模式的应用研究[J]. 邓敏. 高教学刊. 2019(09)
[2]“互联网+”背景下的“雨课堂”教学应用研究——以《城市轨道交通运营管理规章》课程为例[J]. 景宝华. 信息与电脑(理论版). 2018(08)
[3]“雨课堂”与传统教学模式的比较研究[J]. 多依丽,付晓岩,海军. 大学教育. 2017(12)
[4]“雨课堂”对高校教学产生的影响[J]. 鲁德忠,陆环,刘红梅,赵志敏,吴复琛,姚建勇. 农垦医学. 2017(04)
[5]基于“雨课堂”混合式教学模式设计与实践[J]. 邓亮. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2017(02)
[6]道路交通管理与控制应用型课程建设初探[J]. 韩雪,王笛. 中国管理信息化. 2016(06)
硕士论文
[1]基于雨课堂的混合式学习模式设计与应用研究[D]. 刘蕾.辽宁师范大学 2018
本文编号:2913165
【文章来源】:亚太教育. 2019年11期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、“雨课堂”的主要功能
二、交通管理与控制课程主要特点和内容分析
三、“雨课堂”在交通管理与控制课程中的应用
(一)“雨课堂”在单向交通知识点讲授中的应用
(二)“雨课堂”在信号配时控制课程中的应用
(三)“雨课堂”教学存在的问题
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下“雨课堂”混合式教学模式的应用研究[J]. 邓敏. 高教学刊. 2019(09)
[2]“互联网+”背景下的“雨课堂”教学应用研究——以《城市轨道交通运营管理规章》课程为例[J]. 景宝华. 信息与电脑(理论版). 2018(08)
[3]“雨课堂”与传统教学模式的比较研究[J]. 多依丽,付晓岩,海军. 大学教育. 2017(12)
[4]“雨课堂”对高校教学产生的影响[J]. 鲁德忠,陆环,刘红梅,赵志敏,吴复琛,姚建勇. 农垦医学. 2017(04)
[5]基于“雨课堂”混合式教学模式设计与实践[J]. 邓亮. 中国人民公安大学学报(自然科学版). 2017(02)
[6]道路交通管理与控制应用型课程建设初探[J]. 韩雪,王笛. 中国管理信息化. 2016(06)
硕士论文
[1]基于雨课堂的混合式学习模式设计与应用研究[D]. 刘蕾.辽宁师范大学 2018
本文编号:2913165
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/2913165.html