教师的教育信念及其养成

发布时间：2020-12-22 15:48

　　教师的教育信念是教师对一定教育事业、教育理论及基本教育主张、原则的确认和信奉。它是教师教育行为的动力和专业发展的精神支撑,激励教师不断超越"有限性"。从教师自身来看,教育信念的养成要还原到教师的教育教学情境之中,注重理性认知、实践反思和意志凝练。 

【文章来源】：当代教育科学. 2010年09期 北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一
    （一） 教育信念提供教师教育行为的动力
    （二） 教育信念支撑教师的专业发展
    （三） 教育信念激励教师不断超越“有限性”
二
    （一） 教师的教育观念
    （二） 教师的教育情意
    （三） 教师的教育个性
三
    （一） 理性认知
    （二） 实践反思
    （三） 意志凝练



本文编号：2932017