道家乐观思想对大学生心理健康教育的启示

发布时间：2020-12-26 15:02

　　物质充裕的今天,大学生面临着精神"空虚"这一巨大困境,相应产生了许多地消极和悲观情绪,心理健康状况受到威胁和损害。在中国道家传统文化中存在丰富的乐观思想,主张顺应自然不妄为的乐观思想,强调"安时处顺"。面向大学生加强中华传统文化中的乐观思想的教育,积极向上,克服这个群体中普遍存在的悲观主义,维护大学生群体的心理健康。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2019年32期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 中国道家传统文化中“安时处顺”的乐观思想
    1.1 道家“以内乐外”的乐观思想，抱朴守拙，倡导提升精神境界
    1.2 道家追求本真，化忧为乐，主张心灵的虚静和超然，降低焦虑和抑郁
2 中国道家传统文化中乐观思想的启示
    2.1 用“乐观思想”转变心理健康教育育人理念
    2.2 用“乐观思想”显性融入心理咨询和治疗过程
    2.3 用“乐观思想”完善心理健康教育课程建设
    2.4 用“乐观思想”丰富心理健康教育活动内涵
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论中国古代乐观心理的文化内涵[J]. 陈永涌.  青海师范大学学报(哲学社会科学版). 2015(06)
[2]气质性乐观与心理健康关系的元分析[J]. 齐晓栋,张大均,邵景进,王佳宁,龚玲.  心理发展与教育. 2012(04)
[3]初中生乐观人格、解释风格与心理健康的相关研究[J]. 刘艳丽,林乃磊,张小明,杨绍清.  中国健康心理学杂志. 2009(09)



本文编号：2939928