在线评测系统在高职“Python程序设计”课程教学中的应用
发布时间:2021-01-08 14:31
为提高"Python程序设计"课程的教学质量,文章构建了基于程序在线评测系统的练习平台,并针对课程特点和高职学生设计了多层次的题库,文章提出了"任务驱动,知识配套"的理念,将评价的重点放在了学生运用Python语言解决问题的能力上。实践表明,在线评测系统的使用有效提高了"Python程序设计"课程的教学质量。
【文章来源】:无线互联科技. 2019,16(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程教学方式的变化
2 程序在线评测系统在教学中的应用
2.1 程序在线评测系统的介绍
2.2 程序在线评测系统的题库设计
2.3 使用速查表提高学习效率
2.4 教学内容和顺序的调整
3 Python和C语言的不同
3.1 内置函数和标准库函数
3.2 字符串
3.3 字典
3.4 匿名函数lambda
4 成效分析
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]本科工程教育:聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养[J]. 蒋宗礼. 中国大学教学. 2016(11)
[2]基于开放式云平台的开源在线评测系统设计与实现[J]. 张浩斌. 计算机科学. 2012(S3)
[3]基于在线评测系统的C语言实践教学探讨[J]. 林巧,韩建民. 实验科学与技术. 2011(06)
[4]计算机类专业人才专业能力构成与培养[J]. 蒋宗礼. 中国大学教学. 2011(10)
本文编号:2964764
【文章来源】:无线互联科技. 2019,16(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程教学方式的变化
2 程序在线评测系统在教学中的应用
2.1 程序在线评测系统的介绍
2.2 程序在线评测系统的题库设计
2.3 使用速查表提高学习效率
2.4 教学内容和顺序的调整
3 Python和C语言的不同
3.1 内置函数和标准库函数
3.2 字符串
3.3 字典
3.4 匿名函数lambda
4 成效分析
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]本科工程教育:聚焦学生解决复杂工程问题能力的培养[J]. 蒋宗礼. 中国大学教学. 2016(11)
[2]基于开放式云平台的开源在线评测系统设计与实现[J]. 张浩斌. 计算机科学. 2012(S3)
[3]基于在线评测系统的C语言实践教学探讨[J]. 林巧,韩建民. 实验科学与技术. 2011(06)
[4]计算机类专业人才专业能力构成与培养[J]. 蒋宗礼. 中国大学教学. 2011(10)
本文编号:2964764
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