基于HTML5的在线学习平台应用研究

发布时间：2021-01-25 17:14

　　信息化学习伴随当下互联网的快速发展已成为年轻人除了课堂学习外的另一学习形式,目前越来越多的高职院校也在发展在线教育。基于HTML5开发的在线学习平台为学习者提供了丰富的学习资源,满足学习者专业和非专业的学习需求,使得学习者最大程度地自由选择学习方式,提高了学习效率[1]。本文使用文献分析法、比较研究法对基于HTML5技术开发的学习平台进行了三个层次的需求分析,提出了平台框架模型,为在线学习平台的搭建提供了建设思路。 

【文章来源】：信息通信. 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]中美K12在线教育比较研究[J]. 林协民,兰瑞乐,韦书令,吴杨卿.  中国教育信息化. 2018(21)
[2]HTML5中的音频及视频元素对互联网的影响[J]. 顾春莲.  河北省科学院学报. 2011(03)
[3]智能手机在移动学习中的应用思考[J]. 曹蕾,邹霞,李理.  黑龙江科技信息. 2009(26)

硕士论文
[1]高校在线学习平台用户接受度的实证研究[D]. 李志茹.华中师范大学 2017
[2]Web使用挖掘在网络学习平台中的应用研究[D]. 李新金.浙江师范大学 2010



本文编号：2999588