美国新泽西州职业启蒙教育：目的、指标及实施路径

发布时间：2021-01-28 03:06

　　以美国新泽西州为例,通过对职业启蒙教育内涵的探讨,分析了该州职业启蒙教育的目的及实施路径。并在总结新泽西州职业启蒙教育经验的基础上,提出政府支持、开展专项教育课程、普及财务知识等建议,为我国开展职业启蒙教育提供参考。 

【文章来源】：职业教育研究. 2019,(12)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、职业启蒙教育的目的指向
    （一）职业启蒙教育的内涵
    （二）职业启蒙教育的目的
二、职业启蒙教育的具体指标要求
    （一）生活部分学习标准的具体要求
    （二）职业部分学习标准的具体要求
三、职业启蒙教育的实施途径
    （一）专项教育项目
    （二）职业导航系统与个性化学习计划
四、结论与启示



本文编号：3004244