谈如何使用慕课更好地提高大学数学教学效果

发布时间：2021-01-31 03:37

　　随着互联网技术以及信息技术的快速发展,传统的教学方法已无法满足新课改的教学要求,尤其是大学数学教学。慕课作为互联网技术与高等教育结合的新型产物,打破了高校的传统教学模式,突破了教学的时间空间限制,使大学课堂教学方式发生了颠覆性的变化。本文就慕课的含义和优势研究使用慕课更好地提高本科数学教学效果的几条有效策略。 

【文章来源】：才智. 2019,(35)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、慕课的含义和优势
二、利用慕课提高大学数学教学效果的策略
    （一）在大学教学中发挥慕课的时效性
        1.课堂教学引入慕课视频
        2.引导学生自主学习慕课
    （二）大学数学教学过程中合理运用慕课,发挥慕课作用最大化
        1.课前运用慕课
        2.课上运用慕课
        3.课后运用慕课
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]运用慕课提高大学数学教学质量效益研究[J]. 石莹.  教育教学论坛. 2016(43)
[2]慕课在高校数学课程中的应用探讨[J]. 周蕊.  课程教育研究. 2016(10)



本文编号：3010143