探究翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用

发布时间：2021-02-22 09:52

　　为促进翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用,作者从翻转课堂相关概念解析入手,对高校电磁学课程教学现状进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上探究了翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用策略。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019,(50)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、翻转课堂相关概念解析
二、高校电磁学课程教学现状
    1. 教学内容老套。
    2. 教学方式缺乏时代性。
    3. 实践教学环节有待完善。
三、翻转课堂在高校电磁学课程教学中的应用策略
    1. 进一步开发线上教学资源。
    2. 增强师生之间的课堂互动。
    3. 完善实践教学。


【参考文献】：
期刊论文
[1]电磁学教学中培养学生创新意识和思维的多种教学方法分析[J]. 照日格图.  西南农业大学学报(社会科学版). 2012(03)
[2]现代教育技术与高校电磁学教学的整合深化[J]. 王峥,蒋兴雨,彭爱莲,曾庆国,于琮.  赤峰学院学报(自然科学版). 2011(01)

硕士论文
[1]信息技术与电磁学课程整合实践研究[D]. 贺颖.宁夏大学 2013



本文编号：3045812