微课在高职计算机专业课程教学中的应用研究

发布时间：2021-02-23 20:01

　　伴随现代信息技术高速发展,微课已经逐渐成为一种高效课堂教学模式。通过以网络作为载体,对课内知识以及课外知识进行集成,形成系统的、开放式的课堂教学平台。本文通过对高职院校计算机专业课程的课堂教学现状加以分析,探索微课在高职计算机专业课程的运用研究,帮助高职院校计算机专业课程课堂教学模式进行全面改革,提升课堂教学质量。 

【文章来源】：科技创新导报. 2019,16(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 微课的相关概述
2 当前高职院校计算机课程教学现状
    2.1 传统教学模式长期占据主导地位
    2.2 教学内容相对较滞后
    2.3 学生水平参差不齐
3 高职院校计算机课程教学中运用微课的价值
4 高职院校计算机课程教学中微课的运用
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析微课在高职网页设计与制作课程教学中的应用[J]. 支馨悦.  电脑知识与技术. 2017(30)
[2]微课教学模式在分析化学中的研究与实践[J]. 朱祥龙,孟清,钟翔.  山东化工. 2016(23)
[3]大学生自主学习能力分析与培养对策研究[J]. 熊礼杭.  资治文摘(管理版). 2009(03)



本文编号：3048146