基于应对姿态理论的家校沟通方式初探

发布时间：2021-04-09 22:51

　　<正>随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,家长对孩子教育的关注度越来越高,这就对教师的家校沟通能力提出了更高要求。教师与家长保持良好沟通,可以通过家校共育形成合力,促进学生的发展。反之,若教师与家长沟通出现问题,则会造成家校矛盾,影响教育效果。一般情况下,家校矛盾的产生主要是因为教师或家长在沟通中的应对姿态存在问题。美国心理学家萨提亚认为,应对姿态是人们在压力下对他人、环境和自己的应对方式。根据萨提亚的应对姿态理论,所有的沟通都要从自 

【文章来源】：教师教育论坛. 2019,32(12)

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本文编号：3128448