英语专业阅读课教学中移动学习的实践应用

发布时间：2021-04-25 11:10

　　随着当今科学技术的飞速发展,智能手机、iPad、Kindle、电子阅读器等移动设备越来越普及的同时,移动学习成为一种新兴的英语移动教与学模式受到大众越来越多的关注。移动学习为以往英语阅读教学创立了一种新型立体化移动教学模式,成为未来英语专业阅读课教与学的发展趋势。本文通过分析传统的英语专业阅读课教学的不足之处,着重探讨英语专业阅读课教学中移动学习的实践应用。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(90)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一 传统英语专业阅读课教学的不足之处
二 移动学习
三 英语专业阅读课中推行移动学习的重要性
    （一） 围绕学生为中心展开教学活动,有利于提高学生学习的自主性
    （二） 教学内容与时俱进、丰富多样,有利于弥补传统课堂教学的缺陷
    （三） 有利于促进教师角色的转换
四 移动学习在英语专业阅读课中的实践应用
    （一） 实践基础
    （二） 借助多媒体进行移动学习
    （三） 借助相关英语网站进行移动学习
    （四） 借助QQ、微信等通讯软件进行移动学习
五 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]移动学习常态下的大学英语阅读教学探究[J]. 龙娟,郑文.  英语广场. 2019(04)
[2]探究智能手机时代交互式英语阅读课堂教学模式[J]. 蔡凤宝.  牡丹江教育学院学报. 2018(09)
[3]“文学圈”模式在英语专业阅读教学中的应用[J]. 赵东霞.  教育现代化. 2017(52)

硕士论文
[1]基于移动学习的大学生英语阅读能力培养研究与实践[D]. 沈铉.广西师范大学 2016



本文编号：3159280