中职计算机应用专业微课在教学中的实践研究
发布时间:2021-06-17 08:05
在信息时代的发展背景之下,中职院校在计算机应用专业中利用微课教学,能够优化教学思维,提升教学质量。本文简要阐述了中职计算机应用专业中微课教学的重要性,并提出一系列实践探究策略,确保教育模式紧随时代,提升微课教学质量,进一步提升计算机应用专业学生知识运用能力。
【文章来源】:中国新通信. 2019,21(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言:
一、中职计算机应用专业中微课教学的重要性
二、微课在中职计算机应用专业教学中的实践探究
2.1合理调整教学目标
2.2注重微课教学环节的设置
2.3优化微课教学模式
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中职计算机技能教学中微课的应用探究[J]. 陈瑞剑,朱群海. 电脑迷. 2018(07)
本文编号:3234820
【文章来源】:中国新通信. 2019,21(23)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
引言:
一、中职计算机应用专业中微课教学的重要性
二、微课在中职计算机应用专业教学中的实践探究
2.1合理调整教学目标
2.2注重微课教学环节的设置
2.3优化微课教学模式
三、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]中职计算机技能教学中微课的应用探究[J]. 陈瑞剑,朱群海. 电脑迷. 2018(07)
本文编号:3234820
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