酒泉高校教学建筑节能设计策略研究
发布时间：2021-07-04 21:16
近年来各类建筑迅速增多,年增长率高达15%,我国建筑能耗约占全国总能耗的25%,建筑能耗形势越来越严峻。尤其是高校校园规模不断扩张,能耗水平不断升高,已经成为我国建筑能耗大户。而且西北地区冬季采暖为集中供暖,面对如此大规模的校园扩张,能耗状况更为严峻,节能潜力不容小觑。因此,对校园建筑进行节能设计研究具有非常重要的现实意义。节能建筑在经济较发达的地区发展较快且已经形成适合本地区的节能设计体系,而对于经济相对落后的地区,由于缺乏实践项目,容易在设计时将节能技术盲目的叠加,不仅造成过大的经济负担还会为以后的节能建筑设计提供错误的示范。本文以酒泉高校校园建筑为研究对象,由于酒泉经济相对落后,在进行节能设计时,不仅要注重节能效率还要注重功能性和经济成本。本课题在进行建筑节能设计时,从当地的气候条件出发,旨在探讨与气候相适应的高校校园建筑节能设计策略。酒泉地处严寒地区,按照设计要求应以冬季保温为主,夏季隔热为辅。首先对酒泉高校校园建筑能耗特点及存在问题进行分析:建筑围护结构保温性能差,室内采光照度不均匀,通风效果较差等问题。以此为基础,从场地规划布局、建筑单体设计两个方面探寻酒泉高校校园建筑节能...
【文章来源】：兰州理工大学甘肃省
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
严寒地区范围资料来源：作者自绘
第 2 章 酒泉高校节能设计原则2.1 酒泉建筑气候特征分析2.1.1 我国建筑气候分区气候是进行建筑设计时首要考虑的因素，再加上我国幅员辽阔，疆域广大自然环境复杂多样，形成了具有不同气候特点的区域，通过了解不同区域气候点的差异性，使设计师针对不同的气候条件因地制宜的进行建筑设计，充分利自然条件营造舒适的室内环境。目前我国颁布的《民用建筑热工设计规范（GB50178-93）从热工学的角度将我国分为五个建筑热工气候分区：严寒、寒夏热冬冷、夏热冬暖和温和地区（图 2.1）。其作用是根据各个区域不同的气特点进行建筑热工设计，满足人体对建筑内部热环境的需求，使其更利于建筑能。根据建筑热工分区，酒泉市位于严寒地区，在进行设计时以主要考虑冬季温。
酒泉全年太阳辐射强度酒泉夏季、冬季风向频率图 2.2 酒泉气候分析图图片来源：作者自绘表 2.1 酒泉市气候参数气象参数 酒泉气候去属 1C最冷月平均温度（℃） -8.8
【参考文献】：
期刊论文
[1]自然通风在绿色建筑中的应用[J]. 黄金美,郭清. 建筑节能. 2015(01)
[2]既有围合场地中建筑布局对室外风环境的影响分析[J]. 刘小芳,李宝鑫,芦岩,李旭东,刘建华. 建筑节能. 2013(06)
[3]吉巴欧文化中心 传统与生态的现代诗意建构[J]. 姜玉艳,周官武. 创意设计源. 2012(01)
[4]山东交通学院图书馆绿色建筑实践[J]. 袁镔. 建设科技. 2009(14)
[5]建筑屋面节能技术[J]. 潘新春. 中国新技术新产品. 2008(10)
[6]建筑自然通风的影响因素及实现途径[J]. 赵平歌,宋慧. 房材与应用. 2005(05)
[7]建筑节能技术综合运用研究——清华大学超低能耗示范楼实践[J]. 薛志峰,曾剑龙,耿克成,姜子炎. 中国住宅设施. 2005(06)
[8]智能化提升建筑节能水平[J]. 黄久松. 建设科技. 2004(16)
[9]建筑平面体形设计的节能分析[J]. 宋德萱,张峥. 新建筑. 2000(03)
[10]关于建筑学未来的几点思考(上)[J]. 吴良镛. 建筑学报. 1997(02)
博士论文
[1]被动式建筑设计基础理论与方法研究[D]. 宋琪.西安建筑科技大学 2015
[2]适应夏热冬冷地区气候的建筑表皮之可变化设计策略研究[D]. 李保峰.清华大学 2004
[3]绿化对室外热环境影响的研究[D]. 林波荣.清华大学 2004
硕士论文
[1]广州地区中小学校教室侧窗采光设计研究[D]. 黄子铭.华南理工大学 2016
[2]重庆高校教学建筑节能设计策略研究[D]. 陈鹏.重庆大学 2016
[3]严寒地区办公建筑自然采光对建筑能耗影响分析研究[D]. 冯俊涛.天津大学 2016
[4]西安地区高校教学楼建筑的节能设计策略研究[D]. 戚俊.西安建筑科技大学 2015
[5]基于绿色建筑评价标准下的大学生公寓设计研究[D]. 武文博.西安建筑科技大学 2015
[6]基于侧窗形式的重庆地区高校普通教室天然采光研究[D]. 陈彦君.重庆大学 2014
[7]自然通风下门窗开启对室内环境的影响研究[D]. 刘庆.重庆大学 2014
[8]寒冷地区农村中小学校绿色建筑设计研究[D]. 董国明.西安建筑科技大学 2014
[9]寒冷地区办公建筑围护结构低能耗设计策略研究[D]. 孙祁.沈阳建筑大学 2014
[10]寒冷地区教学建筑节能设计[D]. 马齐飞.长安大学 2013
本文编号：3265555
【文章来源】：兰州理工大学甘肃省
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
严寒地区范围资料来源：作者自绘
第 2 章 酒泉高校节能设计原则2.1 酒泉建筑气候特征分析2.1.1 我国建筑气候分区气候是进行建筑设计时首要考虑的因素，再加上我国幅员辽阔，疆域广大自然环境复杂多样，形成了具有不同气候特点的区域，通过了解不同区域气候点的差异性，使设计师针对不同的气候条件因地制宜的进行建筑设计，充分利自然条件营造舒适的室内环境。目前我国颁布的《民用建筑热工设计规范（GB50178-93）从热工学的角度将我国分为五个建筑热工气候分区：严寒、寒夏热冬冷、夏热冬暖和温和地区（图 2.1）。其作用是根据各个区域不同的气特点进行建筑热工设计，满足人体对建筑内部热环境的需求，使其更利于建筑能。根据建筑热工分区，酒泉市位于严寒地区，在进行设计时以主要考虑冬季温。
酒泉全年太阳辐射强度酒泉夏季、冬季风向频率图 2.2 酒泉气候分析图图片来源：作者自绘表 2.1 酒泉市气候参数气象参数 酒泉气候去属 1C最冷月平均温度（℃） -8.8
【参考文献】：
期刊论文
[1]自然通风在绿色建筑中的应用[J]. 黄金美,郭清. 建筑节能. 2015(01)
[2]既有围合场地中建筑布局对室外风环境的影响分析[J]. 刘小芳,李宝鑫,芦岩,李旭东,刘建华. 建筑节能. 2013(06)
[3]吉巴欧文化中心 传统与生态的现代诗意建构[J]. 姜玉艳,周官武. 创意设计源. 2012(01)
[4]山东交通学院图书馆绿色建筑实践[J]. 袁镔. 建设科技. 2009(14)
[5]建筑屋面节能技术[J]. 潘新春. 中国新技术新产品. 2008(10)
[6]建筑自然通风的影响因素及实现途径[J]. 赵平歌,宋慧. 房材与应用. 2005(05)
[7]建筑节能技术综合运用研究——清华大学超低能耗示范楼实践[J]. 薛志峰,曾剑龙,耿克成,姜子炎. 中国住宅设施. 2005(06)
[8]智能化提升建筑节能水平[J]. 黄久松. 建设科技. 2004(16)
[9]建筑平面体形设计的节能分析[J]. 宋德萱,张峥. 新建筑. 2000(03)
[10]关于建筑学未来的几点思考(上)[J]. 吴良镛. 建筑学报. 1997(02)
博士论文
[1]被动式建筑设计基础理论与方法研究[D]. 宋琪.西安建筑科技大学 2015
[2]适应夏热冬冷地区气候的建筑表皮之可变化设计策略研究[D]. 李保峰.清华大学 2004
[3]绿化对室外热环境影响的研究[D]. 林波荣.清华大学 2004
硕士论文
[1]广州地区中小学校教室侧窗采光设计研究[D]. 黄子铭.华南理工大学 2016
[2]重庆高校教学建筑节能设计策略研究[D]. 陈鹏.重庆大学 2016
[3]严寒地区办公建筑自然采光对建筑能耗影响分析研究[D]. 冯俊涛.天津大学 2016
[4]西安地区高校教学楼建筑的节能设计策略研究[D]. 戚俊.西安建筑科技大学 2015
[5]基于绿色建筑评价标准下的大学生公寓设计研究[D]. 武文博.西安建筑科技大学 2015
[6]基于侧窗形式的重庆地区高校普通教室天然采光研究[D]. 陈彦君.重庆大学 2014
[7]自然通风下门窗开启对室内环境的影响研究[D]. 刘庆.重庆大学 2014
[8]寒冷地区农村中小学校绿色建筑设计研究[D]. 董国明.西安建筑科技大学 2014
[9]寒冷地区办公建筑围护结构低能耗设计策略研究[D]. 孙祁.沈阳建筑大学 2014
[10]寒冷地区教学建筑节能设计[D]. 马齐飞.长安大学 2013
本文编号：3265555
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