基于“互联网+”模式下创新型高校思政工作研究
发布时间:2021-07-14 02:00
新型的围绕学生为主体的教育在朝新方向发展,传统行业的生活状态和方式随"互联网+"的出现改变,甚至思政教学也被带来了庞大的改变,迎来了新的挑战。高等院校的教本身有其自己的特点,应该把握好"互联网+"时代可能带来的机遇和挑战,踊跃创新,激发新的生机。
【文章来源】:才智. 2019,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、“互联网+”的概念及特征分析
(一)“互联网+”概念及内涵
(二)“互联网+”特征分析
二、高职院校思政工作的特点分析
(一)高校思政教育需要和职业教育相结合
(二)在高校思政工作中心理健康教育应占大比重
三、“互联网+”时代的高职院校思政工作创新
(一)利用网络平台为心理辅导工作提供方便
(二)互联网+是“用”,保持思政教育作“本”
【参考文献】:
期刊论文
[1]用先进文化营造校园文化的育人功能[J]. 张劲松,曹晓兰. 黑龙江科技信息. 2004(09)
[2]高职高专思政教育创新[J]. 王超联. 河北理工学院学报(社会科学版). 2003(04)
[3]充分利用网络资源,开拓高校思想政治教育新局面——当代大学生思想政治教育进网络的调查分析[J]. 胡顺涛,姜晓川. 上海教育. 2001(23)
本文编号:3283174
【文章来源】:才智. 2019,(35)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、“互联网+”的概念及特征分析
(一)“互联网+”概念及内涵
(二)“互联网+”特征分析
二、高职院校思政工作的特点分析
(一)高校思政教育需要和职业教育相结合
(二)在高校思政工作中心理健康教育应占大比重
三、“互联网+”时代的高职院校思政工作创新
(一)利用网络平台为心理辅导工作提供方便
(二)互联网+是“用”,保持思政教育作“本”
【参考文献】:
期刊论文
[1]用先进文化营造校园文化的育人功能[J]. 张劲松,曹晓兰. 黑龙江科技信息. 2004(09)
[2]高职高专思政教育创新[J]. 王超联. 河北理工学院学报(社会科学版). 2003(04)
[3]充分利用网络资源,开拓高校思想政治教育新局面——当代大学生思想政治教育进网络的调查分析[J]. 胡顺涛,姜晓川. 上海教育. 2001(23)
本文编号:3283174
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