SPOC环境下现代信息技术应用课程教学研究

发布时间：2021-07-28 19:25

　　介绍了基于SPOC在线课程平台的现代信息技术应用课程线上线下混合式教学模式的应用。分别从教学模式构建、教学活动设计、教学实施、教学评价设计等方面做了详细论述,并总结了实践应用效果。 

【文章来源】：中国现代教育装备. 2019,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 研究背景
2 基于SPOC的混合教学模式构建
    2.1 教学模式
    2.2 教学准备
3 学习活动设计
    3.1 课前导学
    3.2 课中研学答疑
    3.3 课后巩固训练
    3.4 教学评价的设计
4 SPOC应用成效
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]SPOC环境下的C语言程序设计课程教学[J]. 岑琴,赵建民.  计算机教育. 2019(05)
[2]从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构[J]. 曾明星,李桂平,周清平,覃遵跃,徐洪智,张彬连,黄云,郭鑫.  中国电化教育. 2015(11)

硕士论文
[1]SPOC网络导学策略研究[D]. 李博.河南大学 2018



本文编号：3308497