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大学生成人依恋、元情绪与成就动机的关系研究

发布时间:2017-04-28 17:11

  本文关键词:大学生成人依恋、元情绪与成就动机的关系研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 本研究的目的是探讨大学生成人依恋、元情绪与成就动机三者之间在性别、年级、专业三个方面所存在的差异以及大学生成人依恋、元情绪与成就动机三者之间所存在的关系。本研究的重点在于探讨元情绪作为成人依恋和成就动机的中介变量作用。 通过整群随机抽样的方法抽取724名在校大学生,对其施测亲密关系经历量表、特质元情绪量表和成就动机量表,以探讨成人依恋、元情绪与成就动机之间的相互关系。研究 结果表明: (1)不同年级、专业、性别的大学生在成人依恋的依恋焦虑与依恋回避上不存在显著的差异;在整个大学阶段,成人依恋的发展水平是趋于稳定的,不易受外界因素影响的。 (2)在特质元情绪的情绪注意、情绪辨别与情绪恢复三个维度上,不存在显著的性别、年级、专业差异。 (3)在追求成功与避免失败两维度上,不存在显著的性别、年级的差异,只有专业在追求成功与避免失败两维度上差异显著,文科生的成就动机总体水平要高于理科生。 (4)对成人依恋、元情绪与成就动机进行两两相关分析,结果表明,依恋焦虑与情绪辨别、情绪恢复存在显著的负相关,与避免失败存在显著的正相关;依恋回避与元情绪各维度及追求成功上存在显著的负相关,与避免失败存在显著的正相关。元情绪三维度与追求成功存在显著的正相关,情绪辨别、情绪恢复与避免失败存在显著地负相关。 (5)大学生依恋焦虑与依恋回避直接影响其追求成功与避免失败的成就动机的高低,同时,依恋焦虑与依恋回避可以通过元情绪间接对成就动机产生影响。 (6)元情绪在依恋回避对成就动机的影响中起完全中介作用,在依恋焦虑对成就动机的影响中起部分中介作用。
【关键词】:成人依恋 特质元情绪 成就动机 大学生
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 1 引言7-8
  • 2 文献综述8-15
  • 2.1 成人依恋8-10
  • 2.1.1 成人依恋的概念8
  • 2.1.2 成人依恋的测量8-9
  • 2.1.3 成人依恋的相关研究9-10
  • 2.2 元情绪10-12
  • 2.2.1 元情绪的概念10-11
  • 2.2.2 元情绪的测量11
  • 2.2.3 元情绪的相关研究11-12
  • 2.3 成就动机12-13
  • 2.3.1 成就动机的概念12
  • 2.3.2 成就动机的测量12-13
  • 2.3.3 成就动机的影响因素13
  • 2.4 中介变量13-14
  • 2.5 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的关系研究14-15
  • 3 研究目的与研究假设15-16
  • 3.1 研究目的15
  • 3.2 研究假设15-16
  • 4 研究过程16-17
  • 4.1 被试选取16
  • 4.2 研究工具16-17
  • 4.3 研究程序17
  • 4.4 数据搜集及分析处理17
  • 5 数据分析17-25
  • 5.1 成人依恋17-18
  • 5.1.1 大学生成人依恋的一般状况17-18
  • 5.1.2 大学生成人依恋的数据分析18
  • 5.2 元情绪18-19
  • 5.2.1 大学生元情绪的一般状况19
  • 5.2.2 大学生元情绪的数据分析19
  • 5.3 成就动机19-20
  • 5.3.1 大学生成就动机的一般状况19-20
  • 5.3.2 大学生成就动机的数据分析20
  • 5.4 大学生成人依恋、元情绪与成就动机三者之间的关系20-25
  • 5.4.1 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的相关研究20-21
  • 5.4.2 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的回归分析21-23
  • 5.4.3 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的模型分析23-25
  • 6 结果讨论与分析25-30
  • 6.1 大学生成人依恋的特点分析25-26
  • 6.1.1 大学生成人依恋的性别差异25
  • 6.1.2 大学生成人依恋的年级差异25-26
  • 6.1.3 大学生成人依恋的专业差异26
  • 6.1.4 大学生成人依恋的研究结论26
  • 6.2 大学生元情绪的特点分析26-27
  • 6.2.1 大学生元情绪的性别差异26
  • 6.2.2 大学生元情绪的年级差异26
  • 6.2.3 大学生元情绪的专业差异26-27
  • 6.2.4 大学生元情绪的研究结论27
  • 6.3 大学生成就动机的特点分析27-28
  • 6.3.1 大学生成就动机的性别差异27
  • 6.3.2 大学生成就动机的年级差异27
  • 6.3.3 大学生成就动机的专业差异27-28
  • 6.3.4 大学生成就动机的研究结论28
  • 6.4 大学生成人依恋、元情绪与成就动机三者之间的关系28-30
  • 6.4.1 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的相关分析28-29
  • 6.4.2 大学生成人依恋、元情绪与成就动机的路径分析29
  • 6.4.3 元情绪的中介作用29-30
  • 7 大学生成人依恋、元情绪与成就动机三者关系的总结论30
  • 8 建议30-31
  • 9 研究评价与未来展望31-33
  • 参考文献33-36
  • 附录36-41
  • 在校期间的研究成果及发表的学术论文41-42
  • 致谢42

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王馨竹;大学生金钱态度的结构、特点及影响因素研究[D];辽宁师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李慧;大学生元情绪的问卷编制及其与心理健康的关系研究[D];信阳师范学院;2012年


  本文关键词:大学生成人依恋、元情绪与成就动机的关系研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:333218

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