互联网背景下混合式研修推进区域教师专业发展的设计与应用

发布时间：2021-08-13 13:58

　　混合式研修是将网络研修和传统研修模式有机结合,促进教师专业化水平快速提升。瓯海区云平台按照"1+1+X"模式,即"云基础+云服务+云应用"三部分建设,实现统一登录、数据互通、手机APP研修等功能,为混合式研修开展提供了条件,实践了三种不同方式的混合式研修方式,即需求导向的混合式研修方式、项目学习混合式研修方式、任务驱动的混合式研修方式。通过混合式研修实践的开展,提高了培训者的信息素养和研修水平。 

【文章来源】：中国教育技术装备. 2019,(21)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 前言
2 搭建“互联网+”研修平台
    1)研修模块。
    2)慧课模块。
3 混合式研修的区域研修模式
    基于需求导向的混合式研修实践
    基于项目学习的混合式研修实践
    基于任务驱动的混合式研修实践
4 区域推进混合式研修的策略
    专家引领的学习共同体
    精准的数据分析
    多角度的保障机制
5 成效


【参考文献】：
期刊论文
[1]师生互动微课学习平台的开发与应用[J]. 陈适,张淑嫦.  中小学信息技术教育. 2016(09)



本文编号：3340557