微课在混合式英语教学中的应用

发布时间：2021-08-15 00:24

　　随着社交网络媒体的发展,大学英语教学应需要运用新的教学理念,利用多样性教学方法下进行教学活动。微课就是一种比较典型的教学方式,突破传统的教学观念,在很大程度上,与混合式教学理念相一致,强调提高学生的自主学习能力;微课教学不受时间地点限制,教学资源丰富。 

【文章来源】：烟台职业学院学报. 2019,25(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 大学英语教学的现状
2 微课教学模式
3 混合式教学模式
4 混合式教学模式下的微课教学
5 微课教学模式的设计
6 大学英语微课混合式教学模式


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于略前性原则和自主学习理念的微课与翻转课堂混合式教学模式探索——以新视野大学英语读写课程为例[J]. 曹晓君.  疯狂英语(理论版). 2017(02)
[2]基于云计算的混合式学习在计算机教学中的应用——以《微课制作》课程为例[J]. 王艳歌.  江苏第二师范学院学报. 2016(06)
[3]基于微课和混合式学习的教学模式的研究与实践——以数据结构课程为例[J]. 徐占鹏.  青岛职业技术学院学报. 2015(01)



本文编号：3343469