当前位置:主页 > 教育论文 > 教育技术论文 >

高职生依恋风格与社交焦虑的关系研究

发布时间:2021-09-05 19:46
  本文采用量表法对331名高职生进行问卷测量。研究结果表明:不同性别和不同籍贯的高职生在依恋回避、依恋焦虑和社交焦虑之间的差异不显著;高职生不同的依恋风格在社交焦虑中存在显著差异;高职生的依恋回避、依恋焦虑与社交焦虑之间存在显著正相关;高职生依恋回避对依恋焦虑具有一定的预测性。基于此,要更加关注高职生依恋风格与社交焦虑之间的联系,根据学生不同的依恋风格,帮助学生提高社交能力。 

【文章来源】:开封教育学院学报. 2019,39(11)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、研究方法
二、研究结果
    (一)高职生依恋、社交焦虑的城乡和性别差异
    (二)高职生不同依恋风格的社交焦虑比较
    (三)高职生依恋与社交焦虑的相关分析
    (四)高职生依恋与社交焦虑的回归分析
三、讨论与建议
    (一)高职生依恋、社交焦虑的城乡和性别差异分析
    (二)高职生不同依恋风格的社交焦虑比较分析
    (三)高职生依恋与社交焦虑相关分析
    (四)高职生依恋与社交焦虑的回归分析


【参考文献】:
期刊论文
[1]成人依恋的测量:亲密关系经历量表(ECR)中文版[J]. 李同归,加藤和生.  心理学报. 2006(03)



本文编号:3385974

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jykj/3385974.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户fad65***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com